16 апреля 2024, 09:00
Подготовка учащихся к самостоятельному, осознанному выбору профессии должна являться обязательной частью гармоничного развития каждой личности и неотрывно рассматриваться в связке с физическим, эмоциональным, интеллектуальным, трудовым, эстетическим воспитанием школьника. Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: возрастает его интенсивность, усиливается напряженность, требуется высокий профессионализм, выносливость и ответственность.
Подготовка учащихся к самостоятельному, осознанному выбору профессии должна являться обязательной частью гармоничного развития каждой личности и неотрывно рассматриваться в связке с физическим, эмоциональным, интеллектуальным, трудовым, эстетическим воспитанием школьника. Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: возрастает его интенсивность, усиливается напряженность, требуется высокий профессионализм, выносливость и ответственность.
В связи с этим огромное внимание необходимо уделять проведению целенаправленной профориентационной работы среди молодежи и школьников, которая должна опираться на глубокое знание всей системы основных факторов, определяющих формирование профессиональных намерений личности и пути ее реализации.
Профессиональная ориентация – это комплекс мер, который помогает человеку понять свои таланты, ресурсы, склонности, предпочтения, характер, и на их основе определиться с выбором специальности. Именно профориентация дает человеку возможность строить карьеру в той сфере деятельности, которая больше всего ему нравится и лучше всего подходит.
Современному подростку трудно перенести себя в пространство практики, взять ответственность за собственные решения, прогнозировать собственное будущее. И поэтому у современных школьников возникают трудности с профессиональным самоопределением.
15 апреля 2024г. специалисты Территориального отдела содействия занятости населения по Ичалковскому району провели профориентационный урок на тему: «Уроки выбора профессии» для учащихся 8 классов в МОБУ «Ичалковская средняя общеобразовательная школа».
Ребят ознакомили с историей появления профессий, формулой выбора профессии ее динамикой, методами определения своих склонностей и способностей, рассказали, какие факторы влияют на выбор профессии, проанализировали основные типы профессий по предмету труда (Человек-Человек, Человек-Природа, Человек-Техника, Человек-Знаковая система, Человек-Художественный образ) и обсудили востребованные профессии на рынке труда, прилагая к данной классификации.
Также среди учащихся проведена профориентационная игра с помощью игрового модуля «Карьерная лестница».
В ходе проведения урока ребята получили информацию об услугах, которые оказывает центр занятости населения. О возможности пройти тестирование с помощью социальной сети VK.COM (В контакте) https://vk.com/photo-197008534_457241874 “Тесты на профессиональные предпочтения”.
Были также освещены возможности единой цифровой платформы «Работа России» https://trudvsem.ru/, где, в частности, можно пройти профориентационное тестирование, разместить резюме и изучать достоинства той или иной профессии по вакансиям работодателей.
В связи с этим огромное внимание необходимо уделять проведению целенаправленной профориентационной работы среди молодежи и школьников, которая должна опираться на глубокое знание всей системы основных факторов, определяющих формирование профессиональных намерений личности и пути ее реализации.
Профессиональная ориентация – это комплекс мер, который помогает человеку понять свои таланты, ресурсы, склонности, предпочтения, характер, и на их основе определиться с выбором специальности. Именно профориентация дает человеку возможность строить карьеру в той сфере деятельности, которая больше всего ему нравится и лучше всего подходит.
Современному подростку трудно перенести себя в пространство практики, взять ответственность за собственные решения, прогнозировать собственное будущее. И поэтому у современных школьников возникают трудности с профессиональным самоопределением.
15 апреля 2024г. специалисты Территориального отдела содействия занятости населения по Ичалковскому району провели профориентационный урок на тему: «Уроки выбора профессии» для учащихся 8 классов в МОБУ «Ичалковская средняя общеобразовательная школа».
Ребят ознакомили с историей появления профессий, формулой выбора профессии ее динамикой, методами определения своих склонностей и способностей, рассказали, какие факторы влияют на выбор профессии, проанализировали основные типы профессий по предмету труда (Человек-Человек, Человек-Природа, Человек-Техника, Человек-Знаковая система, Человек-Художественный образ) и обсудили востребованные профессии на рынке труда, прилагая к данной классификации.
Также среди учащихся проведена профориентационная игра с помощью игрового модуля «Карьерная лестница».
В ходе проведения урока ребята получили информацию об услугах, которые оказывает центр занятости населения. О возможности пройти тестирование с помощью социальной сети VK.COM (В контакте) https://vk.com/photo-197008534_457241874 “Тесты на профессиональные предпочтения”.
Были также освещены возможности единой цифровой платформы «Работа России» https://trudvsem.ru/, где, в частности, можно пройти профориентационное тестирование, разместить резюме и изучать достоинства той или иной профессии по вакансиям работодателей.